2008年10月15日,来自北京大学社会学系副教授周皓作了名为“流动儿童发展状况的跟踪调查”的精彩报告。
周教授介绍了本次报告的研究背景和意义,本次报告是他的一项关于“人口迁移与儿童发展跟踪调查”的系列成果之一,本研究旨在通过长期的跟踪调查,反映人口迁移、不同性质的学校环境对儿童发展(包括儿童的学业发展、心理发展、及社会融合)的影响,进而反映人口迁移与流动对儿童发展的影响,以及流动儿童学校的未来发展趋势等问题。
周教授还就本课题的研究设计作了简单介绍。本研究基于北京市石景山区19所公立学校和被批准的流动儿童学校的2083个样本。分别于2006年11月、2007年5月和2008年对三年级和五年级的小学生进行跟踪调查。
不论是跟踪调查的研究方法角度还是从流动儿童发展的研究内容角度,本课题都具有很多的创新性,引起在座的老师和学生极大的兴趣,纷纷参加讨论,也提出了许多宝贵的意见。最后,报告会在互相学习、共同提高的和谐气氛中圆满结束。
