4月18号，人口学系聘请到中国人民大学社会与人口学院教授、博导，中国人民大学性社会学研究所创建人潘绥铭所长，为教师及研究生作了一场生动、形象、严谨、内容丰富的学术报告——“定性调查方法探究”。

潘绥铭教授从定性调查方法的常见类型切入，分别对求同法、求异法和求全法进行了概念界定，并结合实例详细论述了其操作原则及各方法的优势与不足。

潘绥铭教授又从元假设的提出、定性调查过程中的问题设置、调查规模的确定等方面进行了解读，尤其对定性调查中的信息饱和原则进行了详细解释，认为，信息饱和强调的是变化的饱和，而不是“共性”，在具体操作过程中，要求开始时就确定多个主要的调查方向，梳理第一个人的信息分布和充足程度；从第二人起，在任何方向上都侧重发现新消息，而不是信息的重复；若无新信息，分析其原因；若预计仍有新信息，再调查第三个人，依次类推。那什么是新信息？潘绥铭教授对新信息提出了三点判断标准：一是新于文献，新于常识；二是新于思辨，新于顿悟；三是新于预计，新于刚才。

潘绥铭教授从光谱的形象比喻中论述了信息饱和的标准，认为元假设应达到两极，即包含全部研究对象；在实际调查中，要达到主体已无法表达，自己足够分析的地步，才是信息饱和。为了实现信息饱和的目的，这就要求在实践中依据最大差异法的原则搜寻调查者，这期间调查的第一人很重要，往往要调查典型人、知情人、活跃人、个中老手或有心人等，他推荐使用分层抽样和最大差异法的结合。

会后，潘绥铭教授又与多位师生进行了交流，详细回答了各位在定性调查中出现的问题，并提出了建设性意见。此次学术报告会反响强烈，参会人员获益匪浅。

（编辑：李龙）